Čo potrebujú firmy od vysokoškolákov?

Dobrá pripravenosť vysokoškolákov pre prax je stále viac víziou ako skutočnosťou. Odkaz firiem je pomerne jasný – pripravte sa na reálny firemný život, k čomu potrebujete najmä tieto kompetencie:

• Špecializácia v odbore – dobre sa orientovať v tom, kde sa daný odbor nachádza,
• Schopnosť pracovať v tíme – súbor mäkkých zručností alebo aspoň dobre rozvinutá silná stránka osobnosti,
• Flexibilita – dokázať pružne reagovať na zmeny, mať kritické myslenie alebo byť kreatívny,
• Digitálna gramotnosť – zručnosti v informačných systémoch a logickom myslení.

Problém firiem je v tom, že ak aj univerzity poskytujú kvalitnú špecializáciu v odbore, študent nevenuje dostatok pozornosti počas štúdia rozvoju ostatných troch kompetencií. A tak pri pohovoroch ako aj počas onboardingu dochádza často k rozčarovaniam kandidáta o tom, ako reálna prax vyzerá a čo všetko je nevyhnutné na kvalitné zvládnutie vybranej profesie.

Tento problém má korene v tom, že študenti počas štúdia nemajú možnosť zapojiť sa formou kvalitnej a cielenej odbornej  praxe do reálneho života firmy a jej problémov resp. procesov.

Ako sú pre prax pripravené univerzity?

Univerzity chcú čo najlepšie pripraviť študentov pre život, no väčšina študijných programov je koncipovaná ako štúdium z vedeckého prístupu. Takže ťažisko vysokoškolského vzdelávania je na poskytnutí hĺbkových (vertikálnych) vedomostí v danom odbore, ale príprava na konkrétnu profesiu nie je definovaná ako vzdelávací cieľ. Preto sa v mnohých osnovách študijných programov nenachádza prierez požadovaných kompetencií, teda okrem hlavnej odbornosti chýba priestor na rozvoj schopnosti absolventov pracovať v tíme, byť flexibilný či disponovať primeranou digitálnou gramotnosťou.

Univerzity akoby sa bránili prevziať na seba zodpovednosť za „prípravu na profesiu“, udržiavajú si čisto „odborno-vedecké zameranie“ štúdia. Napríklad v osnovách študijných programov lekárskych fakúlt sa nenachádza nič z „manažmentu lekárskych služieb“, a s riešeniami pre „reálny manažment“ nepríde do kontaktu žiaden študent nielen technických, ale ani manažérskych programov, lebo štúdium sa sústreďuje len na teóriu a poučky.

Podobne v osnovách obchodno-marketingových študijných programov chýba položka „sales“, teda absolvent takéhoto odboru počas štúdium nepríde do reálneho kontaktu s klientom. Praktikum pre komunikáciu „s klientom“ napokon chýba takmer v každom študijnom programe na ktorejkoľvek slovenskej fakulte, hoci v súčasnosti je len veľmi ťažké si predstaviť, že niektorý výkon profesie nesúvisí s „prácou pre klienta“, veď aj prezentácia pred šéfom alebo kolegami je „práca s klientom“.

Aj tento problém má korene v tom, že študenti počas štúdia nemajú možnosť zapojiť sa formou kvalitnej a cielenej odbornej  praxe do reálneho života firmy a jej problémov resp. procesov.

SOP-ka – prekonanie bariér

Aby sme prekonali spoločný problém firiem a univerzít zavádzame už niekoľko sezón nový Systém Odbornej Praxe (SOP-ka), pomocou ktorého dokážu obidve strany vyriešiť pretrvávajúci nedostatok s pripravenosťou absolventov pre prax.

Systém odbornej praxe= kandidáti na mieru (SOP-ka) spočíva na špecifických formátoch, kde sa môžu študenti zúčastniť na reálnych procesoch, úlohách alebo riešení problémov z praxe:

• Project Lab - najlepšie sa osvedčil tento formát, ktorý implementujeme priamo do prostredia fakulty ako miesto, kde sa stretávajú problémy z praxe, študentské tímy, ktoré ich riešia, mentori z praxe alebo fakulty, ktorí tieto tímu usmerňujú, vedú a vyhodnocujú.
• Job Lab - nový formát, priestor mimo fakulty aj mimo firmy, kde zmiešané tímy študentov aj ľudí z praxe pôsobia v rôznych časových intervaloch vo vybranom odvetví a s podporou mentorov realizujú rôzne odborné aj rutinné aktivity, pričom si môžu vyskúšať viaceré profesie alebo zamerania.
• Action Lab - spôsob, ako môžu firmy otestovať svojich budúcich spolupracovníkov tým, že im poskytnú rôzne úlohy a zadania, na ktorých študenti pracujú vlastnými prostriedkami, možnosťami a postupmi, čím preukazujú samostatnosť, kreatívnosť, sebadisciplínu aj kooperatívnosť.
• Challenge - nasadenie študentských tímov väčšinou v skrátenom období, o to však v intenzívnom výkone - spôsob ako môžu študenti preukázať svoje schopnosti aplikovať nadobudnuté poznatky v simuláciách relatívne rovnocenné bežnému pracovnému prostrediu

Tieto formáty vyžadujú určitú prípravu a sú vo väčšine prípadov pomerne jednoducho aplikovateľné. Pre firmy aj fakulty sme pripravili spoločný postup, pomocou ktorého je možné dosiahnuť to, čo je v odbornej praxi najväčšou výzvou - aby každý študent absolvoval prax v rovnocennom formáte a teda aj so spravodlivým prídelom kreditov po skončení praxe.

Ako sa môžu zapojiť firmy a čo získajú?

Firmy sa do SOP-ka zapoja cez členstvo v ABC- Academic Business Centrum, ktoré združuje firmy a fakulty na realizáciu jednotlivých formátov odbornej praxe a koordinuje kľúčové aktivity. Väčšina aktivít prebieha v štandardizovanom procese, takže zo strany firmy potom postačí:

• Navrhnúť svojich zástupcov (expertov) ako supervisorov pre jednotlivé formáty,
• Navrhnúť témy na zadania projektov a úloh z vlastného prostredia,
• Definovať počet a charakteristiku potenciálnych miest, ktoré chce obsadiť v nastávajúcom období,

Firmy zapojení sa do SOP-ka získajú:

• Možnosť vplývať na zacvičenie študentov podľa potrieb firmy,
• Možnosť navštevovať podľa potreby realizované aktivity v dohodnutých formátoch SOP-ka,
• Možnosť overiť si rôzne zručnosti a schopnosti študentov ešte pred nástupom do firmy,,
• Možnosť vybrať si vhodných študentov na svoje pracovné pozície,
• Možnosť znížiť náklady na hiring aj onboarding.

Ako sa môžu zapojiť fakulty a čo získajú?

Fakulty sa do SOP-ka zapoja cez členstvo v ABC- Academic Business Centrum, ktoré združuje firmy a fakulty na realizáciu jednotlivých formátov odbornej praxe a koordinuje kľúčové aktivity. Väčšina aktivít prebieha v štandardizovanom procese, takže zo strany fakulty postačí:

• Poveriť vybraných pedagógov na rolu supervisora SOP-ka a podporiť ich účasť na školení supervisorov a operátorov online platformy a tréningového trenažéra mäkkých zručností,
• Vytvoriť priestor na promo aktivity na fakulte a jej online platformách (FB, IG, LiN, web) o realizácii SOP-ka,

Fakulty môžu potom čerpať z benefitov pri realizácii SOP-ka – zvýšenie kvality odbornej praxe, podpora kooperácie s praxou, získavanie námetov na záverečné práce aj aplikovaný výskum, podpora rozvoja pedagógov, získanie mimorozpočtových zdrojov pre fakultu.

Doteraz realizované aktivity SOP-ka

Ako sa stať členom ABC?

ABC je záujmovým združením právnických osôb – podniky, fakulty, neziskové organizácie, ktoré sa podieľajú na organizovaní SOP-ka pre študentov vysokých škôl.

Môžete si vybrať z viacerých foriem členstva, v každej forme sa predpokladá realizácia SOP-ka na kľúč aspoň pre študentov fakulty 1 celého ročníka/semester s kompletným servisom:

• Semestrálne – využitie aktivít pre odbornú prax v jednom semestri (zimnom alebo letnom),
• Jednoročné – aktivity pre odbornú prax môžete využiť počas celého roka,
• Časovo neohraničené – aktivity pre odbornú prax môžete využiť pravidelne alebo striedavo v každom semestri s rôznymi doplňujúcimi benefitmi.

Členom ABC sa môže stať každá firma alebo fakulta (prípadne aj celá univerzita), stačí nás kontaktovať emailom na academy@talentway.net alebo na tel: +421 940 644 852, kde vás budeme informovať o podmienkach a priebehu členstva.